בין מגמות לימוד מגוונות לצרכים בסיסיים: הפערים בחינוך בין הרשויות המקומיות

חוקרות מאוניברסיטת בר אילן חושפות כיצד הפערים בחינוך נובעים מהתקצוב שמקצות הרשויות לנושא, בעוד שלרשויות החלשות אין יכולת כזאת. זה מתבטא בגיוון ובבתוכניות מצוינות, כשברשויות החלשות דואגים שהילדים לא יהיו רעבים. איך יוצרים שוויון? החוקרות מציעות: להגביל את יכולת רשויות להזרים תקציבים